言表

1.外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。

2.张先生去年从*弯回到家乡清水河,和分别了五十多年的哥姐相见后,热泪盈眶,紧紧拥抱在一起,悲欢离合之情难以言表。

3.不知不觉间,刘尚也有了些迷醉之态,眼花耳热,看到郭嘉有些落寞哀愁的表情溢于言表,不由得念起了李白将进酒中的一句。

4.听到奶奶去世的消息后,她顿时泪如泉涌,悲痛之情难以言表。

5.当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

6.献给您无限感激和温馨的祝愿，还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比，难以言表。

7.老军门已过耳顺之年,花白的胡子稀稀疏疏的垂在下巴上,懊恼之情溢于言表。

8.日照的风土人情，日照的多姿多彩，日照的一切一切，美不甚收，难以言表，奔跑在田间，欢声笑语，与蝴蝶们一起嬉戏玩耍；我徒步到荒野，万里无云，向大地诉说心灵的声音；我坐在牛背上，听悠扬的风啸绝响千年。

9., 考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。

10.母后武则天视太平如掌上明珠，对这个她唯一存活的女儿，她有着一种难以言表的补偿心理。