循循

词语解释
循循[ xún xún ]
⒈ 有顺序貌。
⒉ 遵循规矩貌。
⒊ 徘徊不前貌。
引证解释
⒈ 有顺序貌。参见“循循善诱”。
引宋 张世南 《游宦纪闻》卷八:“洒扫应对至於穷理尽性,循循有序。”
清 侯方域 《豫省试策二》:“夫势无常强,而在于维持者厚;运无常盛,而在于辅翼者隆。循循行之既久,而其始非一端之能窥者。”
苏曼殊 《天涯红泪记》第二章:“﹝老人﹞於是出剑授生,循循诱掖,生奉老人惟谨。”
⒉ 遵循规矩貌。
引唐 韩愈 《通解》:“自 桀 之前千万年,天下之人循循然不知忠易其死也。”
宋 范仲淹 《酬叶道卿学士见寄》诗:“为郡良优优,乏才止循循。”
清 恽敬 《浙江分巡李公墓表》:“公貌循循然如无所能者。”
章炳麟 《国故论衡·原学》:“然其材性发舒,亦往往有长短……短者即循循无所进取。”
⒊ 徘徊不前貌。
引宋 苏轼 《策别二二》:“而士卒亦循循焉莫肯尽力,不得已而出,争先而归。”
清 李渔 《秦淮健儿传》:“健儿 神气沮丧,足循循不前。”
分字解释

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造句
1.李老师对待工作兢兢业业,对待学生关心、爱护,总是因材施教,循循善诱。
2.作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。
3.朋友般的窃窃私语,手足间的循循善诱,亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里,学生老师是出色的主人公,师生情则是永恒的主旋律。
4.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
5.他的语气变得循循善诱起来。
6.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。
7.当雄一的妈妈知道他犯错后,只懂打他,而没有循循善诱地教他改过,也很疏忽。
8.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
9.这位老师数十年来循循善诱,引导学生步入正途,这样的耐心与爱心确实是难能可贵。
10.教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。
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